Kroppsøving 1

Pensumliste for:
Kroppsøving - KØ130

Studieperiode 2011-2012

Pensumlistene redigeres av biblioteket. Spørsmål rettes til faglig ansvarlig.
NB! Forbehold om mindre endringer. Sist oppdatert 17.08.2011

Litteraturliste

Aktivitetshefte: tips og idéer til organisering av skiaktivitet. Oslo: Norges skiforbund.
Hentet fra:
http://www.barnas-skiklubb.com/files/%7B3C967D9D-7065-4160-8F89-91C43CA75B6A%7D.pdf

Bjerke, Ø. (2008). Kompendium i turn for K130/230. Trondheim: Tapir forlag.

Bjerke, Ø., & Jenssen, A. R. (2010). Kompendium i Basis. Trondheim: Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.

Brattenborg, S., & Engebretsen, B. (2007). Innføring i kroppsøvingsdidaktikk (2. utg.). Kristiansand: Høyskoleforlaget.

Gjerset, A. (2006). Treningslære (Bokmål, 3. utg.). Oslo: Gyldendal.
(s. 9-245, 294-468,486-566).

Glad, Å. L. (2002). Dans på timeplanen: fagdidaktisk grunnbok. Oslo: Tell forlag.
(s. 102-193).

Hollekim, I., & Vingdal, I. M. (2000). Mestring og glede: fra grunnleggende bevegelser til idrett og dans. Oslo: Gyldendal undervisning.

Jagtøien, G. L., & Hansen, K. (2000). I bevegelse: sansemotorikk - leik - observasjon. Oslo: Gyldendal undervisning.

Jenssen, A. R. (2010). Utfordre hele mennesket gjennom uteskole. Trondheim: Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.

Jenssen, A. R. (2011). Sentrale ballspill: Kompendium i ball: Del 2. . Trondheim: Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.
På It's learning.

Læreplanverket for Kunnskapsløftet (2006). Oslo: Kunnskapsdepartementet.
(s. 151-155)
Tilgjengelig fra:
http://www.udir.no/no/Lareplaner/

Macintyre, C., & McVitty, K. (2004). Movement and learning in the early years: supporting dyspraxia (DCD) and other difficulties. London: Paul Chapman.

Norges idrettsforbund og olympiske komité. (2007). Idrettens barnerettigheter: bestemmelser om barneidrett: behandlet på Idrettstinget 11.-13. mai 2007 : vedtatte endringer innarbeidet og godkjent av Idrettstinget 28. august 2007. Oslo: Norges idrettsforbund og olympiske komité.
Hentet fra:
http://www.idrett.no/tema/barneidrett/bestemmelserogrettigheter/barnerettigheter/Documents/Barneidrettsbestemmelsene%20Brosjyre%20A5_LR_2011.pdf

Norges orienteringsforbund (2007). Bedre løyper for de yngre. Oslo: Norges orienteringsforbund.
(6 s.)
Hentet fra:
http://www.orientering.no/files/%7B51D0EE1C-C55E-4D0E-94B9-1D9F13F68696%7D.pdf

Norges orienteringsforbund, & Læringssenteret (2000). Orientering for alle. Oslo: Norges orienteringsforbund.
(kap. 2, s. 8-10).
Hentet fra:
http://www.bhss.no/media/2855/orientering%20for%20alle.pdf

Norges Røde Kors. (2006). Nye retningslinjer for hjerte- og lungeredning: gjelder fra 01.02.2006. Oslo: Norsk førstehjelpsråd.
Hentet fra:
http://www.folkehjelpa-sl.no/LinkClick.aspx?fileticket=0WGFztnqjDc%3d&tabid=58

Sosial- og helsedirektoratet (2002). Fysisk aktivitet og helse: anbefalinger. (Rapport 2/2000). Oslo: Sosial- og helsedirektoratet.
Hentet fra:
http://www.helsedirektoratet.no/vp/multimedia/archive/00001/IS-1011_1958a.pdf

Steinsland, I., & Fjeld, J. (2002). Fra lek til friidrett: aktiviteter innen løp, hopp og kast for barn i alderen 6-12 år. Bergen: Fagbokforlaget.
(s. 25-111).

Vingdal, I. M., & Hollekim, I. (2001). Barn i naturen: utfordringer, opplevelse, læring. Oslo: Gyldendal undervisning.

Artikkelsamling Kroppsøving med følgende artikler (fås kjøpt hos Tapir):

Dunn, R. (2003). Introduktion til læringsstile. I R. Dunn (red.), Artikelsamling om læringsstile (s. 51-64). Frederikshavn: Dafolo forlag.

Edlev, L. T. (2004). Natur og miljø i pædagogisk arbejde. København: Munksgaard.
s. 14-27.

Jagtøien, G. L.(2001). Å være og lære i kroppsøving. I H. Fottland (red.), Tilpasning og tilhørighet i en skole for alle (s. 209-227). Bergen: Fagbokforlaget.

Monsen, L. (2006). Kart, kompass og GPS (Revidert utg.). Oslo: Lars Monsen boksenteret Outdoors.
s. 61-75.

Annet:

Orienteringskartet ”Månen” fra Wing orienteringsklubb

Kompass

I tillegg kommer enkelte artikler som blir annonsert i forbindelse med framlegg.

Andre kunnskapskilder:

KØ130 sider påIt’s learning, all undervisning og utdelt materiale.

Madsen, Ø., & Irgens, P. (2005). Slik lærer du å svømme. Bergen: Bodoni forlag.

Moen, E., Jacobsen, K. B., & Sivertsen, A. (2007). Skritt for skritt: fysisk fostring/kroppsøving i barnehage og grunnskole (5. utg.). Nesbru: Vett & viten.

Masse tips til aktiviteter på 
http://www.udir.no/no/Fysisk-aktivitet-i-skolen/Aktivitetsbanken/?s=a&p=10
eller gå inn direkte på
http://www.udir.no