barnevern, fosterhjem, samtaler med barn i barnevernet, Vitenskapsteori og forskningsmetode
Barndommens historie og historier om barndom, barnevernfeltets historie, barnevernets kunnskapsgrunnlag, barnevernfaglig arbeid i kommunal forvaltning, samtaler med barn i vanskelige livssituasjoner, fosterhjemsarbeid, feltmetodikk.
Doktorgraddsavhandling 2010: Barnevernets undersøkelser av bekymringsmeldinger - Diskursive praksisformer og barneperspektiver i den kommunale barneverntjeneste, og konsekvenser i forhold til barna.
Foskningsprosjektet "Samhandling om utsatte barn - om profesjonelles vurderinger og beslutninger omkring samhandling når barn, unge og foreldre har behov for hjelp, " et samarbeidsprosjket mellom ansatte ved Høgskolen i Sør-Trøndelag, høgskolen i Ålesunf og Høgskolen i Volda. prosjeket inngår i Mitt-Norsk nettverk for helse- og sosialforskning.
Koordinator for innsatsområdet/forskningsområdet "Utsatte barn og familier".
Leder for arbeidsgruppa som har jobbet med utvikling av 120 studiepoengs Master i barnevern og søknad om akkreditering til NOKUT.
Medlem i referansegruppa for forskningsprosjektet "Det nye barnevernet"