Tredje studieår

I femte semester vektlegges arbeidshelse og folkehelse med forebyggende og helsefremmende arbeid, samt individuell og universell utforming, livsstilsendring, veiledning, ledelse og innovasjon. Prosjektarbeid er en sentral arbeidsmetode. Sjette semester inkluderer en praksisperiode, som danner grunnlaget for Bacheloroppgaven. I dette semesteret vektlegges anvendelse av relevant faglig og vitenskapelig litteratur. Semesteret inkluderer også refleksjon om ergoterapi i nye områder og markedsføring av ergoterapeuters kompetanse for å løse samfunnsproblem.

Emnene i 3.studieår er følgende:

Hvert emne har ulike former for ferdighetsundervisning. Felles for ferdighetsundervisningen er at undervisningen skjer i grupper på ca 15 studenter. I ferdighetsundervisningen legges det vekt på at studentene får trening i den terapeutiske delen av yrkesutøvelsen. Ferdighetsundervisning tilsvarer 30 studiepoeng, jmf Forskrift til rammeplan for ergoterapeututdanning.

Praksisstudier og ferdighetstrening

I det tredje året har studentene en prosjektpraksis knyttet til oppdrag fra praksisfeltet. Den siste praksisperioden etter jul i kunnskapsbasert ergoterapi danner grunnlaget for studentenes Bacheloroppgave. Praksisstudiene utgjør 19 studiepoeng.

Eksamener i 3.studieår

Emne 7/3BET31: Eksamen i arbeidshelse og folkehelse 25 sp, se emne 8/3BET31

Emne 8/3BET31: Eksamen i Arbeidshelse, folkehelse og universell utforming, 25studiepoeng. Individuell skriftlig skoleeksamen.

Emne 9/3BETP31: Praksisstudier.

Emne 9/3BETP31: Bacheloroppgave i ergoterapi.